Bilingüismo
Proyecto Bilingüe
Adaptamos las metodologías a las necesidades específicas del alumnado...
El tratamiento del proyecto bilingüe en nuestro centro educativo plantea el desafío de integrar el aprendizaje de la Lengua Extranjera (Inglés) en un contexto donde pueden existir limitaciones sociales, económicas o educativas.
En este escenario, el enfoque se centra en adaptar las metodologías a las necesidades específicas del alumnado, priorizando estrategias inclusivas y recursos accesibles que fomenten la participación activa. Además, se busca motivar al alumnado mediante actividades prácticas y dinámicas que les permitan mejorar sus competencias lingüísticas y ampliar sus oportunidades de desarrollo personal y académico.
En nuestro centro, el bilingüismo no se trabaja como método puro, sino que se tiene en cuenta las características del entorno en el que se encuentra inmerso, adaptando el contenido al nivel del alumnado por lo que se debe tener en cuenta las siguientes premisas:
- Refuerzo de vocabulario y conceptos sencillos en Inglés desde el ámbito Science&Art, Music and Physical Education.
- Actividades integradas con carácter lúdico y enriquecedor integrando dos o varias materias.
- Uso de cartelería en Lengua Extranjera (Inglés).
- English Spot como tablón de anuncios sobre distintas efemérides británicas.
- Presentaciones, dinámicas y juegos sobre Cultura Inglesa desde el Área de Inglés.
Así mismo, disponemos de dos auxiliares de conversación las cuales trabajan con el alumnado tanto de Infantil como Primaria, apoyando la enseñanza del idioma extranjero mediante prácticas conversacionales, corrección de pronunciación y la introducción de aspectos culturales.
También colaboran con los docentes preparando materiales, reforzando el aprendizaje del alumnado y organizando actividades dinámicas. Su labor motiva al alumnado a mejorar sus habilidades comunicativas en un entorno práctico e interactivo.
